VALLE, J. E., STELKO-PEREIRA, A. C., PEIXOTO, E. M., & WILLIAMS, L. C. de A. (2023). Influência do “bullying” e da relação professor-aluno no engajamento escolar: análise de um modelo explicativo. Estudos De Psicologia, 35(4). Recuperado de https://puccampinas.emnuvens.com.br/estpsi/article/view/7476