RODRIGUES, Marisa Cosenza, e Paula Almeida de OLIVEIRA. 2009. “Análise De Livros Infantis Para a promoção De Desenvolvimento Sociocognitivo Em Pré-Escolares”. Estudos De Psicologia (Campinas) 26 (2). https://puccampinas.emnuvens.com.br/estpsi/article/view/7058.