GÓES, N. M. e BORUCHOVITCH, E. (2023) “As estratégias de regulação da motivação e a motivação para aprender de estudantes do Ensino Médio”, Estudos de Psicologia (Campinas), 39. Disponível em: https://puccampinas.emnuvens.com.br/estpsi/article/view/7273 (Acesso em: 29 abril 2026).