Andrade KLEIN, Idalma. “BACHELARD: UMA ALTERNATIVA PARA COMPREENDER FRAGILIDADES NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR”. Reflexão 20, no. 62 (agosto 31, 1995). Acesso em abril 28, 2026. https://puccampinas.emnuvens.com.br/reflexao/article/view/11125.