Reily, L. H. (2001) “Depoimentos de alunos surdos sobre o cotidiano escolar na linguagem de vídeo”, Revista de Educação PUC-Campinas, (11). Disponível em: https://puccampinas.emnuvens.com.br/reveducacao/article/view/334 (Acesso em: 28 abril 2026).