Campos, P. R. I. e Aragão, A. M. F. de (2016) “A coordenadora pedagógica e a formação docente: possíveis estratégias de atuação”, Revista de Educação PUC-Campinas, 21(2). Disponível em: https://puccampinas.emnuvens.com.br/reveducacao/article/view/3756 (Acesso em: 28 abril 2026).