Araujo, Elizabeth Adorno de, e Jairo de Araujo Lopes. “Práticas Interdisciplinares: Análise Dos obstáculos didáticos E epistemológicos Nas áreas De Ciências Humanas E Ciências Sociais Aplicadas”. Revista De Educação PUC-Campinas, nº 15, novembro de 2003, https://puccampinas.emnuvens.com.br/reveducacao/article/view/299.