Polydoro, Soely Aparecida Jorge, Adriane Martins Soares Pelissoni, Mariana Coralina do Carmo, Eduarla Resende Videira Emilio, Marilda Aparecida Dantas, e Pedro Rosário. “Promoção Da autorregulação Da Aprendizagem Na Universidade: Percepção Do Impacto De Uma Disciplina Eletiva”. Revista de Educação PUC-Campinas 20, no. 3 (dezembro 16, 2015): 201–213. Acesso em abril 28, 2026. https://puccampinas.emnuvens.com.br/reveducacao/article/view/2877.