Martins, Vanessa Regina de Oliveira, e Cristina Broglia Feitosa de Lacerda. “Educação Inclusiva bilíngue Para Surdos: Problematizações Acerca Das políticas Educacionais E linguísticas”. Revista de Educação PUC-Campinas 21, no. 2 (setembro 2, 2016): 163–178. Acesso em abril 28, 2026. https://puccampinas.emnuvens.com.br/reveducacao/article/view/3277.