Poma LS. Aportes para contextualizar la meritocracia en las políticas y culturas docentes. Rev. Educ. PUC-Camp. (Online) [Internet]. 19º de dezembro de 2014 [citado 29º de abril de 2026];19(2):111-9. Disponível em: https://puccampinas.emnuvens.com.br/reveducacao/article/view/2685