Uma experiência nova na formação de licenciados em Psicologia

Resumo

Visando desenvolver, de modo integrado, atividades de ensino, pesquisa e extensão, realizou-se uma experiência inovadora com estagiários do curso de licenciatura em Psicologia. Os estagiários ministraram, como parte de sua formação, um curso de extensão, oferecendo a professores de ciências, do nível médio, a oportunidade de refletirem sobre sua pática docente e fazerem uma análise psicológica do proeesso de aprendizagem. Assim,o estágio realizado, supervisionado por dois professores do curso de Psicologia, envolveu a elaboração do programa; o estabelecimento de conteúdos e estratégias de ensino; a produção de textos didáticos, e a exeeução e avaliação do ensino ministrado. O programa desenvolvido baseou-se em dados descritivos de problemas de ensino encontrados por professores de ciências, obtidos em pesquisa realizada anteriormente e analisados pelos estagiários.
A experiência realizada mostrou que é possível integrar, harmoniosamente, ensino, pesquisa e extensão, tomando como foco a própria formação do aluno universitário. Além disto, verificou-se que a elaboração de textos didáticos pelos estagiários permitiu-lhes perceber e superar a distância entre a construção teórica e o ato de ensinar. Constatou-se que estes adquiriram alguma autonomia para orientar a discussão e a amílise feita pelos professores de ciências aeerea de novas estratégias de
ensino, que diziam respeito, especialmente, à formação de conceitos científicos.