v. 11 n. 1-2 (1994): Estudos de Psicologia

Publicado: 1994-05-30

ARTIGOS ORIGINAIS

Matrizes Progressivas Avançadas: análise de itens, precisão e normas.

André Luiz Moraes Ramos

03-09
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Aquisição da articulação: um estudo em crianças de três a sete anos.

Haydée Fiszbein Wertzner

11-21
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Histórias infantis e desempenho verbal de escolares: influência de textos, do contador da história, do nível sócio-econômico e do sexo dos sujeitos.

Eulália H. Maimoni

23-32
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O conceito de percepção em Freud: repercussões

Rafael Raffaelli

33-46
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Utilização de um modelo como estímulo composto discriminativo na aquisição do comportamento verbal de uma criança autista

M.Bandeira, L.M. Santiago, C.M. Paiva
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ARTIGOS

Uma experiência nova na formação de licenciados em Psicologia

Elizabeth Tunes, Sandra Francesca Conte de Almeida, Cristina J. Jacomo,Dóris K.G. Oliveira, Ludmila M. Rabelo , Elzamir G. Silva
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A interpretação natural

Sandra Augusta de Meio Neves
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RESENHA

Resenhas

Luiz Fernando de Lara Campos, Cecília Godoy Camargo Pavani, Geraldina Porto Witter
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REVISTA NA INTEGRA

Revista completa

Estudos de Psicologia
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