Expressions of subjectivity in a Community that Supports Agriculture

Authors

  • Elaine Martins Pasquim Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar https://orcid.org/0000-0002-0377-981X
  • Maristela Rossato Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia do Desenvolvimento e Escolar; Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento https://orcid.org/0000-0001-6457-9005

Keywords:

Culturally appropriate technology, Food security, Psychology

Abstract

Objective
The article analyzed the subjective configuration of the action of organic food production at a Community that Sustains Agriculture.
Method
The research was based on the theory of subjectivity and constructive-interpretive methodology and its procedures included the construction of the social scenario and the use of instruments such as: sentence completion, conversational dynamics, field diary and visits.
Results
Two comprehensive hypotheses were produced: (1) Affection, sensory experiences and need for survival motivate readjustments in the work process, generating new knowledge; and (2) Intercultural contradictions in production influence relationships of trust and solidary communication.
Conclusion
The subjective configuration of the action of organic production in this community was constituted by singular productions of the subject throughout its history (affections, sensations, survival needs, desires for a better life), associated with contradictions and intercultural tensions, mobilizing more stable subjective senses, contributing to the persistence of the action of organic production.

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Published

2025-04-30

How to Cite

Pasquim, E. M., & Rossato, M. (2025). Expressions of subjectivity in a Community that Supports Agriculture. Psychological Studies (Campinas), 42. Retrieved from https://puccampinas.emnuvens.com.br/estpsi/article/view/15495

Issue

Section

DEVELOPMENT PSYCHOLOGY