Junior postdoctoral fellows’ commitment in the field of Biological Sciences in Brazil
Bibliometric analysis
Keywords:
Scientific development, Bibliometric indicators, ResearchersAbstract
Much has been said about the importance of scientific performance indicators for the growth and development process of countries. Given this scenario, the present work aims to analyze junior postdoctoral fellows’ commitment in some fields of Biological Sciences (botany, biochemistry, pharmacology, and ecology) in Brazil. This research is classified as descriptive for its aim, by using bibliometrics to analyze the data found. The performance of 97 junior postdoctoral fellows with current fellowships on the National Council for Scientific and Technological Development website was analyzed by using the Scopus database. The results obtained show that São Paulo is the Brazilian state that has the largest number of fellows (20.62%), and the University of São Paulo the institution with the largest number of fellows (12.37%). Botany plays an important role as an acting area in the field of Biological Sciences, with the largest number of articles indexed in the Scopus database, with an average of 10.63 articles per researcher. The field of ecology has the highest annual average of publications, representing an average of (1.56) publications per year. We can notice that the junior postdoctoral is an experience that can provide knowledge advancement and scientific and technological training, aiming at the application of results in many social sectors.
Downloads
References
Aksnes, D.; Taxt, R. Peer reviews and bibliometric indicators: a comparative study at a Norwegian university. Research Evaluation, Beech Tree Publishing, v. 13, n. 1, p. 33-41, 2004.
Almeida, R. M. V. R. et al. Plagiarism allegations account for most retractions in major Latin American/Caribbean databases. Science and Engineering Ethics, v. 22, n. 5, p. 1447-1456, 2016.
Brambilla, S. D. S.; Vanz, S. A. S.; Stumpf, I. R. C. Mapeamento de um artigo produzido na UFRGS: razões das citações recebidas Encontros Bibli: Revista Eletrônica de Biblioteconomia e Ciência da Informação, v. 11, n. 1, p. 195-208, 2006.
Casadevall, A.; Fang, F. C. Impacted science: impact is not importance. mBio, v. 6, n. 5, p. 1-4, 2015.
Castro, P. M. R.; Porto, G. S. Retorno ao exterior vale a pena? A questão dos estágios pós-doutorais sob a perspectiva da produção em C&T. Organizações & Sociedade, v. 15, n. 47, p. 155-173, 2010.
Castro, P. M. R.; Porto, G. S. Copo meio cheio ou copo meio vazio? estágio pós-doutoral, face exposta, revisão crítica e agenda de pesquisa. Educar em Revista, v. 32, n. 1, 2016.
Castro, P. M. R.; Porto, G. S.; Kannebley Júnior, S. Pós-doutorado, essencial ou opcional? Revista da Avaliação da Educação Superior, v. 18, n. 3, p. 773-801, 2013.
Chen, C. Measuring the movement of a research paradigm. SPIE, v. 5669, n. 1, p. 63-76, 2005.
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Normas para Pós-Doutorado no Exterior (PDE). Anexo II da RN-021/2007. Bolsas Individuais no Exterior. Brasília: CNPq, 2007.
Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico. Relatório Anual do CNPq, 2018/2019. Brasília: CNPq, 2019.
Cortelli, J. R. O desafio de se classificar revistas científicas e pesquisadores: fator de impacto das revistas científicas. Revista Periodontia, v. 20, n. 4, p. 7-10, 2010.
Cross, D.; Thomson, S.; Sibclair, A. Research in Brazil: a report for Capes by Clarivate Analytics. Clarivate Analytics, 2018.
Dodson, M. V. Citation analysis: maintenance of h-index and use of e-index. Biochemical and Biophysical Research Communications, v. 387, n. 4, p. 625-6, 2009.
Domingues, I. O sistema de comunicação da ciência e o taylorismo acadêmico: questionamentos e alternativas. Estudos Avançados, v. 28, n. 81, p. 225-250, 2014. Elsevier. Scopus: material publicitário. Amsterdam: Elsevier, 2004.
Engqvis, T L.; Frommen, J.G. The h-index and self-citations. Trends in Ecology and Evolution, v. 23, n. 5, p. 250-252, 2008.
Fabrício, M. Os limites do índice-h: supervalorização do indicador que combina quantidade e qualidade da produção científica gera controvérsia. Pesquisa FAPESP, 2013.
Giannetti, E. A civilização brasileira. Revista EXAME CEO: Ideias Para Quem Decide, n. 7, p.16-33, 2010.
Gruber, T. Academic sell-out: how an obsession with metrics and rankings is damaging academia. Journal of Marketing for Higher Education, v. 24, n. 2, p. 165-177, 2014.
Iglesias, J.; Pecharromán, C.; Scaling the h-index for different scientific ISI Field. Scientometrics, v. 73, n. 3, p. 303-20, 2007.
Kamdem, J. P. et al. Comparative research performance of top universities from the northeastern Brazil on three pharmacological disciplines as seen in scopus database. Journal of Taibah University Medical Sciences, v. 12, n. 6, p. 483-491, 2017.
Kamdem, J. P. et al. Productivity of CNPq researchers from different fields in biomedical sciences: the need for objective bibliometric parameters-A report from Brazil. Science and Engineering Ethics, v. 25, n. 4, p. 1037-1055, 2018.
Kamdem, J. P. et al. Research trends in food chemistry: a bibliometric review of its 40 years anniversary (1976-2016). Food Chemistry, v. 294, n. 19, p. 448-457, 2019.
Kaur, J. et al. Quality versus quantity in scientific impact. Journal of Informetrics, v. 9, n. 4, p. 800-808, 2015.
Maganhotto, D. et al. Postdoctoral degrees for the faculties of graduate programs in business administration, in Brazil: profile and configuration. Administração: Ensino e Pesquisa, v. 14, n. 4, p. 725-758, 2013.
Maltrás Barba, B. Los indicadores bibliométricos: fundamentos y aplicación al análisis de la ciencia. Gijón: Trea, v. 1, n. 1, p.152-165,
Molinari, J. F.; Molinar. A. A new methodology for ranking scientific institutions. Scientometrics, v. 75, p. 163-74, 2008.
Mugnaini, R. Caminhos para adequação da avaliação da produção científica brasileira: impacto nacional versus internacional. 2006. 253f. Tese (Doutorado em Ciência da Informação) – Universidade de São Paulo, São Paulo, 2006.
Organisation for Economic Cooperation and Development. “Brazil”, in Education at a Glance 2018: OECD Indicators. [S.l.]: OECD Publishing, 2018.
Purvis, A. The h index: playing the numbers game. Trends in Ecology and Evolution, v. 21, n.8, p. 422, 2006.
Romancini, R. O que é uma citação? A análise de citações na ciência. Intexto, v.2, n. 23, p. 20-35, 2010.
Roza, M. C.; Machado, D. G.; Quintana, A. C. Análise bibliométrica da produção científica sobre contabilidade pública no Encontro de Administração Pública e Governança (ENAPG) e na Revista de Administração Pública (RAP), no período de 2004 a 2009. ConTexto, v. 11, n. 20, p. 59-72, 2011.
Thomaz, P. G.; Assad. R. S.; Moreira, L. D. P. Uso do Fator de impacto e do índice H para avaliar pesquisadores e publicações. Arquivos Brasileiros de Cardiologia, v. 96, n. 2, 2011.