ELABORAÇÃO E TESE DE UM MATERIAL DE HISTÓRIA DO BRASIL, QUANTO AOS ASPECTOS VOCABULAR E FIGURATIVO
Palavras-chave:
Ilustração, Material didático, LeituraResumo
Este trabalho se insere entre os que buscam adequação, o teste e a implementação de uma base científica para os materiais impressos. O objetivo geral da presente pesquisa foi produzir um material de leitura adequado a escolares de ambos os sexos, cursando a 2ª série do 1º grau de uma escola estadual, situada na periferia da cidade de São Paulo. Elaborou-se um texto e figuras contendo elementos de informação da História do Brasil. Procedeu-se ao levantamento de todos os substantivos dos textos, considerando vocábulos chaves para o entendimento das figuras contidas no material, a fim de se efetuar um teste junto a 68 alunos. Os resultados mostraram que os vocábulos alcançaram 50 a 75% de acerto, as figuras acima de 75% de acertos, indicando compreensão dos elementos básicos.
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